Старшая группа №8 "Солнышко": Солнышко

5-6 лет

Педагоги группы


Особенности занятий в группе

Основная цель  организации занятий — создать благоприятную образовательную и развивающую среду для детей.

Большое внимание уделяется интеллектуальному, физическому, эмоциональному, нравственному и социально-личностному развитию каждого ребенка, формированию у детей  духовно-нравственного и патриотического отношения  к малой родине, развитию  гражданственности, милосердия, доброжелательности, любознательности. В практике работы преобладают гуманные отношения между воспитателями и детьми.

Физкультурно-оздоровительная работа строится с учётом состояния здоровья каждого ребёнка и уровня его подготовленности. Оптимальный двигательный режим способствует повышению функциональных возможностей ребенка, улучшению его работоспособности, является эффективным средством всестороннего развития и воспитания.

Группа приоритетного направления  по художественно – эстетическому развитию дошкольников. Основная цель данной работы направлена на развитие умений и навыков в свободном экспериментировании с материалами, необходимыми для работы в нетрадиционных техниках  изобразительной деятельности.

Для развития творческих способностей детей при использовании нетрадиционных видов рисования   решаются  задачи по ознакомлению   с нетрадиционными видами изобразительной техники, развитию  наблюдательности, умению видеть характерные эстетические признаки окружающих объектов, развитию  способности к изобразительной деятельности (чувство  цвета, формы, композиции), развитию  познавательных процессов. В работе с детьми  используются следующие нетрадиционные техники изобразительной деятельности: оттиск печатками из овощей, отпечатки листьев, тычок жёсткой кистью, рисунки из ладошек, оттиск печатками из ластика, волшебные верёвочки, оттиск поролоном, кляксография, мелки и акварель, монотипия,  свеча и акварель, печать по трафарет. Каждый из этих методов – это маленькая игра. Их использование позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, непосредственнее, развивает воображение, дает полную свободу для самовыражения. Нетрадиционные техники рисования оказывают положительное влияние на развитие ребенка, способствуют ли развитию интеллекта, моторики, формированию таких психических функций, как воображение, память, зрительное восприятие и мышление.

Обучающая программа

Обучающая программа

Образовательная программа – Образовательная программа дошкольного образования ГОСУДАРСТВЕННОГО КАЗЕННОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ "ДЕТСКИЙ САД № 4 "РОДНИЧОК" КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА ГОРОДСКОГО ОКРУГА ЕНАКИЕВО" ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ. Разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155, зарегистрировано в Минюсте России 14 ноября 2013 г., регистрационный № 30384; в редакции приказа Министерства просвещения России от 8 ноября 2022 г. № 955, зарегистрировано в Минюсте России 6 февраля 2023 г., регистрационный № 72264) и федеральной образовательной программой дошкольного образования (утверждена приказом Министерства просвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028, зарегистрировано в Минюсте России 28 декабря 2022 г., регистрационный № 71847). Срок реализации программы: 2023-2028

Новости и события

Все новости и события
«ПЕРВОЦВЕТЫ –ВЕСТНИКИ ВЕСНЫ!».
01 апреля 2025 г.
«ПЕРВОЦВЕТЫ –ВЕСТНИКИ ВЕСНЫ!»
«ПЕРВОЦВЕТЫ –ВЕСТНИКИ ВЕСНЫ!» Вот и прошел первый месяц весны с теплым солнечным лучом, с игривой песенкой ручейка, с веселым щебетом птиц... Радуют нас первые листочки, зеленая травка и конечно же - первые цветы. Познавательно и интересно в нашем детском саду прошла тематическая неделя «Первоцветы». Воспитатели рассказали детям о необходимости беречь и охранять эти хрупкие растения в период цветения, закрепили правила поведения в природе. Дети познакомились с редкими цветами, занесёнными в Красную книгу России. Ребята рассматривали иллюстрации с изображением подснежников, пролесков, ландышей, крокусов и других цветов. Отгадывали загадки, читали стихи и рассказы о первых весенних цветах, посмотрели презентации: "Первоцветы - вестники весны», «Берегите природу». Гуляя, дети наблюдали за весенними изменениями в природе, рассматривали всходы тюльпанов и нарциссов, восхищались нежностью и красотой первоцветов, растущих на клумбах. Свои впечатления дошколята передали в разных видах художественно - творческой деятельности. В течение недели наши воспитанники учились «видеть, чувствовать» природу, беречь и охранять её. Педагоги стремились привлечь внимание детей к проблеме сохранения раннецветущих растений родного края.
ПАМЯТЬ ПОКОЛЕНИЙ. ПОМНИМ ГОРДИМСЯ ЧТИМ!.
27 марта 2025 г.
ПАМЯТЬ ПОКОЛЕНИЙ. ПОМНИМ ГОРДИМСЯ ЧТИМ!
ПАМЯТЬ ПОКОЛЕНИЙ. ПОМНИМ ГОРДИМСЯ ЧТИМ! В рамках проведения ежегодной всероссийской акции, направленной на популяризацию литературы, проходящей под лозунгом «История с продолжением», посвященная 80-летию Победы в Великой Отечественной войне и Году защитника Отечества, в дошкольном учреждении проведена «Неделя детской книги». Для дошкольников была организована книжная выставка «Они сражались за Родину», на которой представлены книги о Великой Отечественной войне для детей. Ведь наиболее глубоко тема Великой Отечественной войны, героического прошлого нашего народа отражена в художественной литературе, в творчестве писателей, поэтов и именно благодаря их творчеству память о войне не проходит бесследно. Юные чтецы, рассказывая стихотворения о войне, её героях и великом подвиге народа, старались передать всю глубину переживаний, связанных с военными событиями тех лет. Во время проведения музыкальной гостиной «Песни, которые помогли победить» расширялись представления дошкольников об истории возникновения военных песен, о музыке, которая вела людей за собой и вдохновляла их на подвиги. Нет в России семьи, которую война обошла стороной. В каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь. И с огромной любовью и гордостью, в кругу семьи, самые старшие её члены делились своими воспоминаниями с самыми младшенькими. Чёрно-белые фотографии семейных альбомов рассказали ребятам о их героических предках. Проведённые мероприятия были направлены на создание условий для развития и реализации творческих и личностных способностей детей, приобщению к чтению, знакомству с подвигом русского народа в защите своего Отчества.

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха
Изучить нормативные документы
Расписание
Примерное расписание на день
6.30-8.25
Утренний прием детей, игры, самостоятельная деятельность, утренняя гимнастика (не менее 10 минут)
8.25-8.50
Завтрак
8.50-9.00
Игры, подготовка к занятию
9.00-10.10
Занятия (включая гимнастику в процессе занятия-2 минуты, перерывы между занятиями не менее 10 минут)
10.10-10.30
Второй завтрак
10.30-12.25
Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки
12.25-13.00
Подготовка к обеду, обед
13.00-15.30
Подготовка ко сну ,дневной сон, постепенный подъем детей, закаливающие процедуры
15.30-16.00
Ужин
16.00-17.00
Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой
Меню десятидневное цикличное
Примерное меню на день
Завтрак
Суп молочный манный 200 г
Масло, сыр порции 5/10 г
Хлеб пшеничный 30 г
Кофейный напиток 200 г
Второй завтрак
Фрукты 75 г
Обед
Овощи свежие (огурец) 40 г
Борщ со свежей капусты с картофелем 200 г
Пюре картофельное 130 г
Котлета 80 г
Хлеб ржаной 40 г
Компот из смеси сухофруктов 200 г
Полдник
Запеканка из творога с манной крупой 100 г
Соус сметанный 20 г
Чай с сахаром 200 г

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie